НАСТАВНИЧЕСТВО

Цель системы (целевой модели) наставничества:

Создание системы правовых, организационно-педагогических, учебно-методических, управленческих, финансовых условий и механизмов развития наставничества в ОО для обеспечения непрерывного профессионального роста и профессионального самоопределения педагогических работников, самореализации и закрепления в профессии, включая молодых/начинающих педагогов.

Наставничество понимается  как:

- социальный институт, обеспечивающий передачу социально значимого профессионального и личностного опыта, системы смыслов и ценностей новым поколениям педагогических работников;

- элемент системы дополнительного профессионального образования (подсистемы последипломного профессионального образования), которая обеспечивает непрерывное профессиональное образование педагогов в различных формах повышения их квалификации;

- составная часть методической работы образовательной организации
по совершенствованию педагогического мастерства работников, включающую работу с молодыми специалистами; деятельность по адаптации педагогических кадров в новой организации; работу с педагогическими кадрами при вхождении в новую должность; организацию работы с кадрами по итогам аттестации; обучение при введении новых технологий и инноваций; обмен опытом между членами педагогического коллектива.          

⁠⁠Нормативные документы:

• Федеральный проект «Современная школа» (п. 2.2.15, 2.2.21, 2.2.28, 2.2.35), «Успех каждого ребенка» (п. 1.2.) национального проекта «Образование»
• Распоряжение Комитета по образованию от 30.03.2022 № 623-р «Об утверждении Положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга»
• Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31.12.2019 № 3273-р «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста» (п. 33)
• Распоряжение Комитета по образованию от 08.04.2022 № 746-р «О создании и функционировании региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Санкт-Петербурга»

• Приказ № 153 от 21.10.2022 «Об утверждении положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательной организации»
• Приложение 1 к приказу ⁠№ 153 от 21.10.2022  "Положение о системе наставничества педагогических работников" 
• Приложение 2 ⁠к приказу ⁠№ 153 от 21.10.2022 "Дорожная карта по реализации положения"
• Приказ № 146 от 25.09.2023 г. "О закрепелении наставнических пар"
• Персонализированная программа наставничества педагогических работников (Ровина М.В.-Коханистова А.В. )
• ⁠Персонализированная программа наставничества педагогических работников (Широбокова У.А.- Афоничева М.К.)
• ⁠Персонализированная программа наставничества педагогических работников (Кузьмина В.И.-Плотникова Д.О.)